從深奧的天文知識到貼近生活的物理現象,從奇妙的生物物種到前沿的人工智能……近百名同學通過生動的實驗演示、豐富的圖片和視頻資料、通俗易懂的語言,將復雜的科學原理轉化為易于理解的內容,向同學和老師們呈現了一場場精彩紛呈的科普講解,在校園內掀起了一股熱愛科學、探索未知的熱潮!
近日,成都市三原外國語學校舉行了首屆科普講解大賽。作為成都市三原外國語學校第三屆科技創(chuàng)新綜合實踐活動的璀璨篇章,此次大賽吸引了近百名學生積極參與,經過初賽、復賽的激烈角逐,最終有十位同學榮獲本次大賽的一等獎。此外,大賽還評選出了二等獎、三等獎及優(yōu)秀組織獎等多個獎項,以表彰在科普講解大賽中表現突出的學生和班級。
三原外國語學校首屆科普講解大賽
參賽學生:興趣是最好的老師
“從準備到登臺,都由自己獨立完成”
“通過比賽,不僅鍛煉了自己,更重要的是將我在校內校外學到的科學知識以更有趣的方式呈現給了更多人,推動了科學知識的傳播?!瘪T則凱同學在此次比賽中獲得了一等獎,當被問到收獲時,他開心地說道。
據馮則凱介紹,此次比賽,他準備的選題是有關于“中國天眼”裝置的科普,“在假期的時候,我和家人去參觀過中國天眼,那是一個有著500米口徑的球面射電望遠鏡,我對他非常感興趣,也想讓更多人知道和了解他。”他談到,自己為了準備好科普講解比賽,準備了近兩個月的時間,“從最開始的確定選題、查閱整理各種資料內容,到之后寫講解稿、鍛煉語言表達,都是我自己獨立完成的?!瘪T則凱表示,準備的過程,也是自己不斷學習的過程,“自己掌握了許多知識點,搞懂了很多原理,對科學探究也變得更感興趣了?!?/p>
馮則凱同學
馮則凱對科學的好奇心由來已久,而他最感興趣的是人工智能方向?!皩W校為我們提供了豐富的學習資源和機會,在信奧賽班里,我不僅學到了編程語言、算法設計等基礎知識,在老師的引導下,我還對人工智能有了初步的了解。”馮則凱表示,每當看到那些由代碼驅動的機器人們能夠完成各種復雜任務時,他都感到無比興奮和好奇。
實際上,在三原外國語學校,與馮則凱有著同樣愛好的同學不在少數。其中,初二年級的黃天麒同學,就被老師同學們稱為“編程男孩”,在這位同學看來,“與其去打別人做的游戲,不如自己設計一款游戲?!?/p>
黃天麒同學
在課余時間,黃天麒同學經常會研究各種發(fā)明創(chuàng)造,“智能盆栽養(yǎng)護系統(tǒng)”“能隨時提醒人們吃藥的智能藥箱”等都是他制造過的作品,他還對“不同3D打印耗材預熱溫度”“電子生物模型——血液循環(huán)系統(tǒng)”等科學內容有著自己深度地研究。他多次參加區(qū)市級科技創(chuàng)新比賽,獲得了多個一等獎。此外,而黃天麒同學的學科成績,也常年保持在年級前十。
值得一提的是,在2024年全國青少年信息素養(yǎng)大賽活動中,三原外國語學校共30位同學參賽,通過初賽、復賽角逐,黃天麒以滿分的成績獲得一等獎;而在今年的第六屆校園科技節(jié)活動中,他又被評為“校園科技之星”。黃天麒同學表示,自己對科創(chuàng)的濃厚興趣,離不開學校的各類課程設置和老師的引導,“我們學校里有各種科創(chuàng)比賽和科學課程,另外,我們學校還有信息學奧賽基地班,我在周四的選修課會跟著一起練題,這些都給我提供了很好的平臺和途徑。”
學校:高度重視科技創(chuàng)新教育
“讓科學的種子在每一位學生的心田生根發(fā)芽”
學??苿?chuàng)教育與活動中心主任王荃老師介紹到,三原外國語學校一直以來都高度重視科技創(chuàng)新教育,“我們已構建起了包括國家課程、校本課程和科創(chuàng)活動平臺三個層面的科創(chuàng)培養(yǎng)體系。這一體系不僅涵蓋了基礎的科技知識教育,還通過校本課程和科創(chuàng)活動平臺,為學生提供了更多實踐和創(chuàng)新的機會。例如,此次科普講解大賽的成功舉辦,正是學??苿?chuàng)教育成果的一次集中展示?!?/p>
據了解,三原外國語學校有著自己一年一度的“校園科技節(jié)”,該活動涵蓋了多門學科,通過集科學性、知識性、趣味性、互動性于一體的活動項目,讓學生們能夠全面領略科技的魅力。王荃老師談到,科技節(jié)期間,學校還會組織航模飛行表演、無人機表演、仿生機器人表演等,開展各種科學比賽和創(chuàng)意活動。
除了科技節(jié),學校還會組織科技研學,以及設有多個科創(chuàng)類社團,定期組織比賽活動。為學生搭建個體差異發(fā)展和多元化成長的平臺。此外,為了更好地推動學校科創(chuàng)教育特色高質量發(fā)展、實現學生卓越發(fā)展目標,2023年9月,三原外國語學校還開設了以信息學科學普及和創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導向的信息學奧賽基地班。
三原外國語學校積極鼓勵學生參與各類科創(chuàng)比賽活動,如成都市青少年科技創(chuàng)新大賽、成都市中小學電腦制作活動、全國青少年信息素養(yǎng)大賽等。近三年,在省市區(qū)級的科創(chuàng)比賽活動中,三原學子獲獎人數近500人。
成都市三原外國語學校
三原外國語學校的科創(chuàng)教育得到了社會各界的廣泛認可和贊譽。學校被授為新都區(qū)科普教育基地、西南石油大學科普基地,多次評為成都市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位。王荃提到,在未來,學校校將繼續(xù)秉承“深化管理,增效提質”的理念,不斷豐富和完善科創(chuàng)活動的內容和形式,為學生提供更多展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會和平臺,“讓科技創(chuàng)新的種子在每一位學生的心田生根發(fā)芽,讓科學之光在三原校園內熠熠生輝!”
評論 9
fm1906641 2024-12-10 發(fā)表于四川
好
劉柳洋 2024-12-10 發(fā)表于四川
三原外國語學校真會搞活動!
紙?zhí)侨藘? 2024-12-10 發(fā)表于四川
這種比賽能激發(fā)孩子的探索精神。