李清凌 封面新聞記者 伍雪梅 實習生 文詩媛  攝影 莊歌爾

李莊舞草龍，一項以全國歷史文化名鎮(zhèn)宜賓市翠屏區(qū)李莊鎮(zhèn)厚重的文化為底蘊而形成的民族民間文化遺產(chǎn)。

相傳它起源于唐代，在不斷發(fā)展中形成了獨有的特征，既有源于巴蜀傳統(tǒng)舞龍藝術的繼承，又吸收了本地民間文藝表演藝術形成的獨特舞龍技藝；李莊草龍造型獨特，強調傳神、夸張而簡練的造型；在色彩方面，充分利用稻草本來金黃的色彩，具有獨特性。2011年，李莊草龍舞被公布為四川省非物質文化遺產(chǎn)。

舞草龍

2月24日上午，在李莊古鎮(zhèn)東岳廟門前的大廣場，一場精彩的舞草龍表演在這里上演。激烈的鼓聲配合當當?shù)蔫屄?，舞龍者身著紅色舞龍服，讓草龍在手臂揮動間，時而翻飛戲珠，時而高高躍起，舞龍者們踏著沉穩(wěn)的步伐將草龍舞得活靈活現(xiàn)。

表演時會身著顏色艷麗的衣服

起源：從民間神話演變?yōu)槊袼孜璧?/strong>

相傳涇河老龍與袁守成以下雨時辰和得雨多少在長安為輸贏之賭，因私減雨點犯斬首天條，雖求得唐太宗李世民親許搭救，但未料丞相魏征元神出竅，夢斬罪龍，龍頭墜原南溪縣白沙場化為龍頭山，龍身墜長江兩岸，北岸名“落龍”（今南溪區(qū)羅龍鎮(zhèn)），南岸名騎龍坳，龍牙砸一深坑即李莊旋螺殿下“龍凼”。

時任南溪縣令乃令南溪全縣百姓扎制龍以慶祝龍落南溪，特別令李莊要扎制一條特別醒目的龍。但在舊時“金黃”是皇權的象征，普通百姓不能使用黃色，聰明的李莊人想到了普通的稻草，利用稻草本身特有的顏色。

在表演中，其他材料扎制的各種龍見李莊的龍是金黃色，便自動讓李莊草龍走在最前面，帶領群龍，自此群龍有首，并在舞完后燒掉草龍，以顯示了李莊人民對封建王朝的蔑視。從此，李莊舞草龍活動便代代相傳。

女子舞龍隊

特點：草龍結實耐用 服飾多種多樣

李莊草龍采用稻草材質扎制，有九節(jié)、七節(jié)、五節(jié)、三節(jié)、二節(jié)之分，并配以鑼、鼓、跳板、煙花、鞭炮、龍燈服裝配套上牛兒燈、花船、花槍等民俗內(nèi)容進行表演。

據(jù)李莊草龍舞非遺傳承人黃澤明介紹，草龍除舞者的把手用竹竿作為支撐外，其余龍身的制作材料均選用稻草困扎造型而成。稻草選干凈、粗壯、勻整的當年收割的稻草為宜。要剝?nèi)サ静萃馄?，使稻草露出自身金黃本色，扎成“龍”型后，就會金光耀眼?！耙郧埃蔟堉皇怯美K結簡單編制而成，隨著一代又一代的傳承，草龍的編制技術不斷發(fā)展，到現(xiàn)在已經(jīng)有了第五代草龍的出現(xiàn)?！?/p>

“草龍的編制也是一個耗時耗力的工作，在材料準備齊全的情況下，編制一只草龍，也需要10個人編制大概10多天的樣子才能完成?！秉S澤明說，草龍的編制需要將稻草一根一根抽出來，這樣編制出來的草龍才結實耐用。

“舞草龍時穿的服裝也多種多樣，有綠色、紅色、黃色等，但是大部分都是以紅色、黃色為主，因為看上去喜慶。上舞臺一般穿綠色好看些?！秉S澤明向記者展示了伙伴們參加比賽時的照片。照片里，舞龍者們頭戴草帽、身披斗笠，穿著綠色的舞龍服，在舞臺燈光的照耀下，龍頭格外耀眼。

祖孫三代表演舞草龍

傳承：舞草龍培訓走進學校課堂

“耍龍人手不離龍，耍寶人用‘寶’吸引龍頭跟進，讓草龍上下翻飛，作出坐、臥、行、盤、騰、穿插等各種造型，強調同心合力、配合默契，達成威猛靈動、栩栩如生的表演效果?！边@是舞草龍時的手法。一般情況下，三節(jié)龍需要兩個人，五節(jié)龍三個人，七、九節(jié)龍需要七、九個人進行表演。舞草龍對體力要求高，所以表演時間也不會持續(xù)太久。

當?shù)貙W生也會舞草龍

以前舞草龍均由十多個彪形大漢組成，而現(xiàn)在很多婦女也加入李莊草龍隊，女子草龍表演成為李莊古鎮(zhèn)特色民俗活動之一。

黃澤明告訴記者，舞草龍作為李莊古鎮(zhèn)獨特的民俗活動歷史悠久，每逢農(nóng)歷新年、元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際，當?shù)厮嚾司蜁鸩蔟埼铻楣?jié)日增添喜慶的氛圍。在李莊還有一個特別的習俗。舞完草龍后，兩隊舞草龍的人會并排站立，讓兩條草龍拉直，讓群眾帶著小孩穿梭其中，且一定要從“龍尾”轉到“龍頭”，這樣才能沾到喜氣。

舞草龍表演吸引了小孩參與

在當天表演的舞龍隊里，上有70多歲的老人，下有初中生。表演時，一個4歲多的小朋友引起了記者的注意。他揮舞著自己手中的“小草龍”，加入到舞龍隊伍中，熟練地穿梭。他是李莊舞草龍傳承人張開貴的孫子。隨后，張開貴帶著女兒、孫兒，帶來了一場精彩的舞草龍表演。

“李莊舞草龍在當?shù)氐玫搅撕芎玫膫鞒??！睋?jù)黃澤明介紹，李莊中心校在2011年就開設了舞草龍培訓班、將李莊特色文化舞草龍帶進課堂，讓傳承從小學生抓起。這樣的傳承方式，也吸引了許多外地學校前來參觀學習。